福建师范大学
福建师范大学是一所具有百年前史和光荣传统的省属要点大学,是我国建校最早的师范大学之一,前身为1907年由清朝末代帝师陈宝琛兴办的福建优级师范书院。建国今后,由华南女子文理学院、福建协和大学、福建省立师范专科校园等单位几经调整兼并,于1953年建立福建师范学院,1972年易名为福建师范大学并沿用至今。
百载春秋,薪火相传。叶圣陶、郭绍虞、董作宾、林兰英、郑作新、黄维垣、唐仲璋、唐崇惕、姚建年等一大批闻名专家、学者曾在校园任教。尽管校园数度易名,几经迁徙,但通过一代又一代师大人的共同尽力,砥砺出“知明行笃,立诚致广”的校训精力,孕育了“重教、勤学、务实、立异”的优异校风,不断推动校园作业向前展开。特别是变革开放以来,校园捉住科教兴国、人才强国的展开机会,凭仗建造海峡西岸经济区的春风,锐意进取,开拓立异,完成了跨越式展开。
建国以来,校园的变革与展开一向遭到党和政府的高度重视和亲热关心。在校园展开的各个阶段,尤其是近十几年来,、、、周光召、钱伟长、罗豪才等党和国家领导人及历任福建省领导同志,先后屡次到校观察辅导作业。
福建师范大学坐落于省会福州市,有旗山、仓山两个校区,占地面积3524多亩。校园设有本科专业56个,有7个博士后科研流动站,5个博士学位授权一级学科点和38个二级学科博士学位授权点,14个硕士学位授权一级学科点和116个二级学科硕士授权点,有教育硕士、公共办理硕士、体育硕士、艺术硕士4个专业学位授权点和高校教师在职攻读硕士学位授权点、中职教师在职攻读硕士学位授权点,已构成了文、史、哲、理、工、教、经、法、管、农等多学科协调展开的办学格式和学士—硕士—博士完好的人才培育系统。具有1个国家要点学科,8个省部级要点试验室和工程研讨中心,1个教育部根底教育课程研讨中心,4个国家科学研讨和人才培育基地,1个国家级试验教育演示中心、 1个教育部人文社科省级要点研讨基地,1个教育部高校辅导员训练和研修基地,18个省要点学科,4个省高校要点试验室,4个本科教育省要点试验室,8个省高校人文社科研讨基地,4个省级试验教育演示中心。此外,校园仍是国家中小学教师继续教育工程训练基地、全国要点建造职业教育师资训练基地、面向东南亚展开对外汉语教育训练基地、福建省高校师资训练中心等人才培育和研讨基地、现代远程教育试点校园、国家独自接收台湾学生试点校园、支撑周边国家汉语教育要点校园等。
现有全日制本专科学生近2万人,全日制研讨生近3000人。还有来自美国、英国、日本、韩国等17个国家和地区的各类留学生,以及港澳台及华裔学生。
校园施行人才强校战略,已构成一支本质优异、结构合理、爱岗敬业、奋斗向上的师资队伍,现有教职员工2600多人。在1500多名专任教师中,高职称人员700多人;有世界欧亚科学院院士2人,国家级有突出奉献中青年专家7人,国务院学位委员会学科评议组召集人2人,国家级“教育名师”1人、省级“教育名师”6人,“百千万人才工程”国家级人选4人、省级人选48人,省级优异专家21人,教育部“高校优异青年教师”3人,教育部“新世纪优异人才支撑方案”当选者5人,教育部高等校园专业教育辅导分委员会委员5人,“闽江学者”特聘教授6人,历年享用国务院政府特殊津贴专家117人。
依托多学科的优势和高本质的师资队伍,校园的教育科研水平不断提高。校园先后取得国家级优异教育效果奖一、二等奖10项,2001年以来,取得全国优异教材一、二、三等奖5项,国家级精品课程4门,全国根底教育变革试验研讨项目优异效果奖5 项,省优异教育效果一、二等奖50项。先后承当各类国家级课题100余项,其他各类课题3000多项,共获各级科技效果、科技进步奖近700 项,其间独立或协作获国家三大奖(国家天然科学奖、国家技能发明奖、国家科学技能进步奖)16项,其它全国性奖17项。
校园编辑出版的《福建师范大学学报》(哲学社会科学版)、《福建师范大学学报》(天然科学版)、《亚热带资源与环境学报》、《福建中学数学》、《外国语言文学》等各类学术刊物揭露发行,遭到各方好评。其间,《福建师范大学学报》(哲学社会科学版)被列为我国期刊方阵双效期刊、全国中文中心期刊、中文社会科学引文索引来历期刊、我国人文社会科学中心期刊、我国人文社科学报中心期刊、全国百强社科学报、福建省一级社科期刊;《福建师范大学学报》(天然科学版)也被列为全国中文中心期刊。
校园办学条件优异。图书馆藏书量近300万册,在全国高师院校独占鳌头,尤以丰厚的古籍、善本、碑文、字画、当地文献、前期外文原版书本和五四前后的代表性报刊的保藏,称赞海内外。具有教育科研用计算机7000多台,多媒体教室100多间,语音室30多间;建有各类研讨所、研讨中心70多个,并具有计算中心、剖析测试中心、现代教育技能中心等教育科研试验基地。校园网络建造的速度、规划和覆盖面不断扩大,在校园办学中得到广泛应用。
校园充分发挥地处海峡西岸经济区、毗连港澳台、面向东南亚的区位优势,积极展开对外协作与沟通,现在已与美国、英国、澳大利亚、日本等30多个国家和地区的高校、科研机构及联合国教科文组织建立了友爱的协作关系。校园的海外华文教育已初具规划,在东南亚国家产生了杰出反应,已派出多批志愿者赴菲律宾展开汉语教育活动,志愿者以超卓的体现遭到了菲律宾华人华裔社会的共同好评,得到了我驻菲律宾大使馆和国家汉办的充分肯定。2007年1月16日,正在菲律宾拜访的国务院总理亲热会见了我校志愿者师生代表并合影留念。
校园一直把人才培育作为校园的中心作业,通过百年的不懈尽力,校园不断展开壮大,构成了优异的传统和明显的办学特征,人才培育质量不断提高。近年来,学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技著作竞赛和创业方案大赛、ACM世界大学生程序设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、电子设计竞赛、计算机仿真大赛和全国大学生艺术展演、世界合唱竞赛等大赛中屡获佳绩。校园已培育各类结业生30多万人,为国家建造,特别是为福建的教育、科技、文明的展开和经济建造做出了重要的奉献。福建各中校园长、特级教师和其他教育主干中60%结业于我校,一大批优异人才成为高等院校的专家、教授以及科研院所的精英,有适当数量的结业生别离担任部、省、市、县各级各部门和企作业单位的领导。
校园高度重视党建、思维政治教育、精力文明建造和校务揭露等作业,取得了明显的成果,有力地推动校园各项作业又好又快展开。近年来,校园取得了全国精力文明建造先进单位、全国高校民主办理先进单位、全国大学生社会实践先进单位、福建省党建和思维政治作业先进高校、福建省理论学习先进单位、福建省文明校园、福建省高校德育作业先进单位、福建省党建带团建先进单位、全国榜样员工之家、全国公益明星校园等荣誉。
校园设有附中、附小、幼儿园等教育试验基地。侯德榜、沈元、陈景润等12位院士结业于附中。附中仍是福建省获世界奥林匹克学科竞赛奖最多的校园,荣获“八金五银一铜”及世界少年信件写作竞赛银奖等15块奖牌。
当时,构建社会主义和谐社会、建造立异型国家等重大战略布置的提出,为校园的展开带来了新的前史机会,校园正高举理论和“三个代表”重要思维伟大旗帜,结实建立和全面落实科学展开观,仔细施行校园“十一五”展开规划,大力推动本质教育、教育立异、科技立异,朝着综合性、有特征、开放型、高水平大学的奋斗目标大踏步行进,尽力成为海峡西岸经济区高层次人才培育基地、处理经济社会展开重大问题的科技立异基地和世界科技与文明沟通基地。